Este novo projeto busca complementar as aulas regulares de História em seus vários períodos. Muitas vezes,por mais que o professor desenvolva um assunto com as turmas, fica a impressão que falta um aprofundamento, um detalhamento maior. É para suprir esta lacuna que criamos as Palestras Históricas. Estes encontros de, aproximadamente 1 hora - necessitam recursos multimídia e trazem a interação com os alunos com uma características bem destacada.
Estes encontros temáticas, aos quais como por exemplo, já temos:
Renascimento Italiano
Primeira Guerra Mundial(1914-1918)
Entre Guerras-1919/1939
Segunda Guerra Mundial (1939-1945)
Imperialismo - Colonialismo e Neocolonialismo
Brasil Contemporâneo (1985 aos dias atuais)
Era Vargas
A Conquista da América - Caso Espanhol
A Conquista da América - Casos Português e Inglês.
Se você é aluno e/ou professor e gostou da ideia, ajude-nos a divulga-la e contrate nossos trabalhos. Se o assunto que você quer não está contemplado nos exemplos citados, contate-nos, proponha um tema que faremos uma palestra especialmente para o seu caso.
Aguardamos seu contato,
Prof. Esp. Ulisses B. dos Santos
ubsantos@gmail.com
sexta-feira, 26 de setembro de 2014
sábado, 13 de setembro de 2014
Seminário "Música & História" -2014- Primeira Edição
Olá amigos!
Como o título deste post já anuncia, realizei, em algumas das minhas turmas o Seminário "Música & História". Este projeto possui a mesma estrutura de outro projeto já realizado a mais de uma década "Cinema & História": os grupos de alunos escolhem uma música, ouvem, pesquisam - contextualizando-a se possível, e no dia marcado apresentam pra turma num debate comigo, trazendo também uma produção em cartaz de alguma imagem que, para eles, represente a música.
O debate é breve, sem maiores profundidades, até porque são muitos grupos e, como se sabe, muitas vezes o calendário escolar não deixa muita folga...
Alunos do Dom João Becker durante a apresentação.
É importante dizer que, a partir de agora vou repensar o projeto tentando melhora-lo ano após ano. O rol de músicas era muito variado, tinha desde Chico Buarque, passando por Faces da Morte, Racionais MC's, Legião Urbana, Zé Ramalho, Raul Seixas...
Alunos do José Feijó nas apresentações.
Essa é a imagem dos alunos para a música "Televisão", do Faces da Morte.
Essa foi feita por uma aluna...sobre o clássico do Legião Urbana "Faroeste Caboclo".
Foi muito bom realiza-lo.
Comentem à vontade....
Como o título deste post já anuncia, realizei, em algumas das minhas turmas o Seminário "Música & História". Este projeto possui a mesma estrutura de outro projeto já realizado a mais de uma década "Cinema & História": os grupos de alunos escolhem uma música, ouvem, pesquisam - contextualizando-a se possível, e no dia marcado apresentam pra turma num debate comigo, trazendo também uma produção em cartaz de alguma imagem que, para eles, represente a música.
O debate é breve, sem maiores profundidades, até porque são muitos grupos e, como se sabe, muitas vezes o calendário escolar não deixa muita folga...
É importante dizer que, a partir de agora vou repensar o projeto tentando melhora-lo ano após ano. O rol de músicas era muito variado, tinha desde Chico Buarque, passando por Faces da Morte, Racionais MC's, Legião Urbana, Zé Ramalho, Raul Seixas...
Essa é a imagem dos alunos para a música "Televisão", do Faces da Morte.
Foi muito bom realiza-lo.
Comentem à vontade....
sábado, 12 de abril de 2014
Grupo De Estudos
Olá...de novo! Na tentativa de organizarmos as pessoas, de reunirmos as pessoas para o "bom debate" perguntamos a elas, através da página da Casa no Face, se aceitariam reunirem-se para este momento de troca. Depois de um tempo, percebemos que seria difícil realizar esta reunião.
Vai dai que elaborou-se outra forma de reunião: a virtual. Coisa destes tempos pra lá de modernos....
https://www.facebook.com/groups/694824533890061/ tá aí o link...se quiser participar...solicite.
Será postado um texto para debate e assim faremos um "bom debate".
Um bom debate a todos!
Vai dai que elaborou-se outra forma de reunião: a virtual. Coisa destes tempos pra lá de modernos....
https://www.facebook.com/groups/694824533890061/ tá aí o link...se quiser participar...solicite.
Será postado um texto para debate e assim faremos um "bom debate".
Um bom debate a todos!
domingo, 16 de março de 2014
"Cinema & História"
Olá!
Desde os meus tempos de estudante, em determinadas disciplinas, os professores nos apresentavam, além dos textos, relações de filmes que abordavam o assunto tratado. Muitas vezes, era apenas uma indicação, em outras ocorria a sugestão de uma resenha para futura discussão. Foi a partir desta vivência que pensei em elaborar uma dinâmica que misturasse a produção cinematográfica, o apoio dos alunos e a sala de aula.
Evidente que para qualquer um dos projetos,citados neste blog chegarem a efeito, são imprescindíveis o interesse e o empenho dos alunos. Sempre existe o medo de que, de alguma forma, este empenho não ocorra, ou ocorra em menor intensidade que o desejado. Isto é o que chamo de risco calculado.
A lista de filmes é apresentada à turma no início do trimestre, filme a filme, para que os alunos tenham liberdade de escolha. Um destaque que faço na apresentação é que não haverá filme repetido, ou seja, cada grupo será responsável por um filme inédito na turma. O fato da lista ser longa, aproximadamente 30 filmes, faz que a possibilidade de filmes repetidos não aconteça. Esta lista é composta apenas por filmes que eu já vi, alguns mais de uma vez, o que sugere ao aluno seriedade ao projeto. Este projeto, assim como os demais, não se resume ao "vale nota". A ideia original é que o aluno veja filmes que normalmente não veria.
Durante o momento em que assiste, o aluno tem algumas questões iniciais para pensar:
- qual o tema central do filme?
- em que época foi realizado?
-qual o contexto histórico do filme?
É sugerida uma pesquisa sobre a época que trata o filme pois, muitas vezes, isso não fica claro no filme. Um exemplo é o filme "As loucuras de Dick and Jane", comédia que trata da crise econômica dos EUA, num momento recente. São disponibilizados textos sobre os momentos históricos de alguns filmes.
A proposta dos alunos criarem cartazes com réplicas de imagens do filmes (cópia da capa do dvd entre outras sugestões) surgiu em 2011 e de lá prá cá foi bem recebida tendo bons resultados por parte dos alunos.
Alguns exemplos da produção dos alunos.
Desde os meus tempos de estudante, em determinadas disciplinas, os professores nos apresentavam, além dos textos, relações de filmes que abordavam o assunto tratado. Muitas vezes, era apenas uma indicação, em outras ocorria a sugestão de uma resenha para futura discussão. Foi a partir desta vivência que pensei em elaborar uma dinâmica que misturasse a produção cinematográfica, o apoio dos alunos e a sala de aula.
Evidente que para qualquer um dos projetos,citados neste blog chegarem a efeito, são imprescindíveis o interesse e o empenho dos alunos. Sempre existe o medo de que, de alguma forma, este empenho não ocorra, ou ocorra em menor intensidade que o desejado. Isto é o que chamo de risco calculado.
A lista de filmes é apresentada à turma no início do trimestre, filme a filme, para que os alunos tenham liberdade de escolha. Um destaque que faço na apresentação é que não haverá filme repetido, ou seja, cada grupo será responsável por um filme inédito na turma. O fato da lista ser longa, aproximadamente 30 filmes, faz que a possibilidade de filmes repetidos não aconteça. Esta lista é composta apenas por filmes que eu já vi, alguns mais de uma vez, o que sugere ao aluno seriedade ao projeto. Este projeto, assim como os demais, não se resume ao "vale nota". A ideia original é que o aluno veja filmes que normalmente não veria.
Durante o momento em que assiste, o aluno tem algumas questões iniciais para pensar:
- qual o tema central do filme?
- em que época foi realizado?
-qual o contexto histórico do filme?
É sugerida uma pesquisa sobre a época que trata o filme pois, muitas vezes, isso não fica claro no filme. Um exemplo é o filme "As loucuras de Dick and Jane", comédia que trata da crise econômica dos EUA, num momento recente. São disponibilizados textos sobre os momentos históricos de alguns filmes.
A proposta dos alunos criarem cartazes com réplicas de imagens do filmes (cópia da capa do dvd entre outras sugestões) surgiu em 2011 e de lá prá cá foi bem recebida tendo bons resultados por parte dos alunos.
Alguns exemplos da produção dos alunos.
sexta-feira, 21 de fevereiro de 2014
Alguns Projetos.
Olá!
Já possuímos alguns projetos criados e desenvolvidos em algumas oportunidades.
São eles:
"Oficina de Produção Textual", para turmas de ensino médio;
"Memória da Instituição", para turmas de ensino médio. Para celebrar data de fundação da escola.Neste projeto os alunos executam a pesquisa devidamente orientados na metodologia.
"Noções de Arqueologia", para turmas de ensino fundamental.
Estes são alguns dos projetos que podemos apresentar ou mesmo aplicar em sua escola. De outro lado, podemos ainda desenvolver projetos que sejam de interesse de sua escola.
Entre em contato pela nossa página no Facebook ou ainda em ubsantos@gmail.com
Estamos aguardando.
Já possuímos alguns projetos criados e desenvolvidos em algumas oportunidades.
São eles:
"Oficina de Produção Textual", para turmas de ensino médio;
"Memória da Instituição", para turmas de ensino médio. Para celebrar data de fundação da escola.Neste projeto os alunos executam a pesquisa devidamente orientados na metodologia.
"Noções de Arqueologia", para turmas de ensino fundamental.
Estes são alguns dos projetos que podemos apresentar ou mesmo aplicar em sua escola. De outro lado, podemos ainda desenvolver projetos que sejam de interesse de sua escola.
Entre em contato pela nossa página no Facebook ou ainda em ubsantos@gmail.com
Estamos aguardando.
quarta-feira, 19 de fevereiro de 2014
Apresentação
Olá! Criamos esta ferramenta de contato com os interessados em projetos a serem aplicados no dia-a-dia escolar. Nossos projetos educacionais tornam a aula mais dinâmica e estimulam a relação "professor/aluno" nas turmas de ensino fundamental e médio. Da mesma forma que já temos projetos prontos para serem aplicados, podemos cria-los a partir da solicitação da sua escola. Nosso e-mail para contato é ubsantos@gmail.com
Aguardamos seu contato.
Aguardamos seu contato.
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